Вигнання з раю або хто боїться павуків.

Євгенія Сербінова 25 вересня 2017

Друга матрицяХіба мало, хто кого боїться, скажете ви! Це правда, але павуки тут неспроста. Якщо в дитинстві не було «Мухи-Цокотухи» з величезними ілюстраціями, ніхто спеціально павуками не лякав, і інші жуки не хвилюють, а ось саме павуків дитина НУ ДУЖЕ боїться, можна з великою часткою ймовірності припускати, що це — первісток або важко народжувався. А чому? Щоб це пояснити, ми опишемо другу матрицю (БПМ II).

Вона умовно називається «Вигнання з раю», її символ — «жертва». Це — весь період переймів. Так чи інакше ми можемо уявити собі, наскільки болючий цей етап пологів для мами. Але ми навіть не намагаємося уявити, ЩО в той же час відчуває її дитина.

У природі процес народження «запускає» саме дитина — це її готовність до появи на світ виробляє в материнському організмі ряд гормональних і хімічних змін, які викликають перші скорочення м’язів матки. В ідеалі перейми спочатку слабкі і рідкісні, вони посилюються і частішають поступово. Насправді, якщо пологи стимулюють (мовляв, переношуєте, ось відповідний день, якраз у потрібного лікаря зміна, або просто заради лікарського зручності), то спровоковані медикаментозно перейми будуть відразу дуже сильними і болючими. Дитина і мама не встигають адаптуватися, лякаються болю, і народження стає для них на порядок страшніше і складніше.

Дитина відчуває сильний тиск — адже вона, нехай частково, знаходиться в навколоплідній рідині, і коли матка скорочується одразу всіма м’язами, дитина перебуває, як під гідравлічним пресом. Їй боляче і страшно. Внаслідок хімічних змін, пов’язаних з пологами, погіршується самопочуття дитини, іншими словами ЇЙ ПОГАНО. Її всесвіт руйнується, вона відчуває, як ніби її виштовхують з цього досі прекрасного світу. «За що?! … У чому я вина?» — ці переживання стануть прообразами образи й провини. Той, хто скоро готовий відчути провину, зазвичай часто ображається. Якщо у дитини такі реакції переважають, вона несвідомо займає позицію жертви.

Перейми виганяють малюка, завдаючи біль, але подітися йому поки нікуди — шийка матки закрита або відкривається дуже повільно. Виходу немає… Це ключовий опис другої матриці: БЕЗПОРАДНІСТЬ (адже дитина нічого не може сама для себе зробити), БЕЗВИХІДНА СИТУАЦІЯ (буквально), САМОТНІСТЬ, як ніби всі покинули, відвернулися (мамі в цей час так боляче, що вона «забуває» про дитину), і ніхто не приходить на допомогу; циклічність переймів створює відчуття нелінійності часу, як ніби мукам ніколи не буде кінця. «Катують, але незрозуміло, чому і навіщо,» — жорстоке БЕЗГЛУЗДЯ того що відбувається може відкластися травматичною моделлю світу в підсвідомості дитини і сильно заважати її дорослому благополуччю.

Символічно цей досвід описують, як тортури в катівнях, концтаборах, психіатричних лікарнях, звідки не вирватись, де сам не можеш врятуватися, і ніхто не приходить на допомогу; християнська література називає такий розпач «темною ніччю душі»…

Здавалося б, якщо все настільки жахливо, чи не краще зовсім обходитися без цієї частини народження? Може, це полегшило б нам життя? Кесарів розтин для всіх — і ніякої безвиході на старті… Однак, друга матриця вчить дитину витримувати навантаження, справлятися зі стресом, терпіти і сподіватися. Як думаєте, звідки у нас цей символ про «чорні і світлі смуги життя», які чергуються? Нічого не нагадує: перейми — розслаблення, перейми — розслаблення, знову і знову? … Потрібна навичка, навіть на рівні виживання виду — вміти перетерпіти, витримати і не зламатися. Це — цінний досвід, адже не всі труднощі в нашому житті ми відразу можемо вирішити.

Буває, що через ускладнення або слабку пологову діяльність друга матриця триває довше звичайного — навіть до трьох діб! Тоді досвід «жертви» залишається в душі, в несвідомому дитини, формуючи її сприйняття і програмуючи її реакції. Що ми побачимо?

Одним з найяскравіших проявів вважається клаустрофобія, тобто острах тісних і закритих приміщень.

Спогади про перебування в замкнутому просторі матки під час переймів піднімають хвилю сильного дискомфорту — задуха, серцебиття, паніки так, що це відбивається й на фізичних реакціях. Допомогою тут буде вся можлива саморегуляція: навчити дитину плавно дихати, на видиху розслабляти м’язи, самомасаж, порухатися (пострибати), подумати про когось коханого, наспівувати пісеньку.

Більш слабким, але не легким симптомом буде страх (або невміння) міцно дружити з кимось: травма перетворює будь-яке близьке спілкування в другу матрицю («жертву», коли дитині погано, але вона не може це змінити), з якої можна тільки втекти, тобто зруйнувати відносини. У позиції «жертви» дитина несвідомо провокує одного, щоб той розлютився, сталася сварка, і тоді можна образитися і піти. Якщо ми знов і знов спостерігаємо в житті дитини цей сюжет, не треба «виводити її на чисту воду», треба навчити її відстоювати себе у відносинах. Вчити виявляти гнів, а не таїти образу (це здоровіше, хоч і не так зручно), повідомляти свої бажання і діяти собі на благо.

Взагалі, схильність ображатися описує реакцію безсилля, коли обурення спрямовується не на кривдника, а всередину себе. Це непродуктивно, адже людина не захищає себе, проясняє, тим паче не вирішує проблему. Виходить, що образа — це «безпечний» спосіб гніватися, оскільки немає ризику опинитися у відкритій сварці. Так в дитині може зміцнитися переконання «я нічого не можу змінити».

Оскільки безпорадність нестерпна, дитина стане маніпулювати, тобто змушувати інших поводитися, як їй потрібно, але не «чесно», а нишком. «Жертва» — завжди маніпулятор. Але не зі зла, а від безсилля і страху діяти відкрито. Ця позиція підпорядковує собі згодом все більше аспектів життя, тому важливо дозволяти дитині прояви невдоволення, гніву в родині, де вона

відчуває себе захищеною, на адресу батьків, які все одно люблять і прощають. Звучить парадоксально, адже саме батьки бажають добра і заслуговують на повагу. Однак, так дитина навчиться відкрито відстоювати свої інтереси з іншими і будувати відносини на рівних.

Як почесний член «клубу другої матриці»:) я часто помічаю, як мені легко розгубитися і запанікувати при будь-якій несподіваній неприємності. При цьому я опускаю руки і не роблю НІЧОГО, щоб виправити або поліпшити ситуацію. Тільки стою (мічуся) і втрачаю надії все сильніше. У цей момент я вже, звичайно, спохвачуються і вирізняю те, що відбувається, як реакцію зі спогадів про БПМ II, яка спливає, як програма безпорадності (нічого не роблю), безвиході (немає сенсу шукати рішення) і відчаю (навіть якщо неприємність дріб’язкова). В цілому це позиція безвідповідальності, адже «жертва» переконана, що сама нічого не зможе. Павук тому й вважається частиною символіки другої матриці, що паралізує свою жертву, роблячи її безпорадною і завдаючи страждання.

Тому якщо дитина каже, що «виходу немає», «з цим нічого не можна вдіяти», «від мене ВСІ відвернулися», «я гірше всіх» і «так було завжди» — ласкаво просимо! … Це воно. І якщо ми примусово ринемося переконувати дитину, що все не так: ситуація вирішувана і взагалі дріб’язкова, ми всі тут й готові допомогти, вихід є, або ми його обов’язково знайдемо — то натрапимо на різкий опір, наприклад: «НАВІТЬ ТИ мене не розумієш! … «. Справа в тому, що стан другої матриці супроводжується „вибіркової сліпотою“, тобто людина в ньому категорично заперечує те, що не збігається з її настроєм (світовідчуттям). Все світле, доброзичливе і радісне тільки відтіняє чорноту її безвиході. Ви не проб’ється туди, вас не почують, і тільки прірва нерозуміння буде рости. Що ж робити?

Не намагатися звертатися до розуму (подивися, все просто), не вмовляти (ну розслабся, не муч себе), не пропонувати рішень (зробімо зараз ось що), а тільки терпляче БУТИ ПОРУЧ. Мовчки буквально сидіти поруч. Нічого не говорити і не робити, адже будь-яка спроба впливу зарахує вас до того, що мучить, — просто бути поруч.

Так ми «зламаємо» основну тему другої матриці — самотність, зраду — адже в цьому народженні нікого поруч не було. І по ланцюжку її «злі чари» ослабнуть.

Отже, хто попереджений, той озброєний — розумінням того, що відбувається з нами або нашими дітьми. Важливо пам’ятати: всі ці непривабливі реакції вимушені, бо по-іншому не виходить поки, тому мудра доброта залишається головною зброєю батьків. Дозволяйте дітям злитися, вчіть їх відстоювати себе у відносинах, будьте поруч у важкий момент, нічого не вимагаючи, і друга матриця буде вам байдужа! Єдине, що навряд чи вийде — це перестати боятися павуків:)